презентация Интеллектуально-познавательный конкурс «Я имею право»
Цель: закрепить знания учащихся по теме: «Права ребенка» ; познакомить с основными документами: «Всеобщей Декларацией прав человека» и Конвенцией «О правах ребенка».
Задачи:
1. Определить понятия «права» и «обязанности», показать единство прав и обязанностей.
2. Способствовать воспитанию правовой культуры школьников, выработке ценностных установок о необходимости уважения и соблюдения прав человека.
3. Научить правилам ведения дискуссии, умению выслушивать мнение других, доказывать свою точку зрения.
4. Воспитывать нормы правильного поведения детей и нравственные качества личности.
5. Определить правила жизнедеятельности в классном коллективе и обществе.
6. Развивать познавательные способности детей, их кругозор.
- Эффективность использования образовательных технологий в начальных классах
- Разнообразие животных
- Открытый урок
- Мы выбираем ЗОЖ
- Формирование орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе
- Мир животных
- Пасха
- Методический прием: «Кластер – активный инструмент формирования функциональной грамотности в начальной школе»
- Методические приемы по внедренибюТРКМ
- Лев Кассиль. Отметки Риммы Лебедевой
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Павлова Н. А. Интеллектуально-познавательный конкурс «Я имею право» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/nachalnaya-shkola/3-klass/file/43220-intellektualno-poznavatelnyj-konkurs-ya-imeyu-pravo (дата обращения: 06.02.2026)