презентация Работа с одаренными детьми Формы и методы работы с одарёнными детьми
Младший школьный возраст — период впитывания, накопления и усвоения знаний, а значит важнейшей проблемой нашего общества является сохранение и развитие одарённости. Перед учителями начальных классов стоит основная задача – способствовать развитию каждой личности. Поэтому важно установить уровень способностей и их разнообразие у наших детей, но не менее важно уметь правильно осуществлять их развитие. У одарённых детей чётко проявляется потребность в исследовательской и поисковой активности – это одно из условий, которое позволяет учащимся погрузиться в творческий процесс обучения и воспитывает в нём жажду знаний, стремление к открытиям, активному умственному труду самопознанию.
- "Весна Победы"
- ВОДОПАДЫ МИРА
- В царстве грибов
- Осторожно грипп
- "Использование современных образовательных технологий"
- Федор Абрамов
- Полезные ископаемые
- Роль тестов при обучении русскому языку и математике
- Д.Н. Мамин-Сибиряк. Сказка про храброго зайца-длинные уши, косые глаза,короткий хвост
- Наши проекты: "Кто нас защищает"
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Терентьева О. В. Работа с одаренными детьми Формы и методы работы с одарёнными детьми // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/nachalnaya-shkola/3-klass/file/11175-rabota-s-odarennymi-detmi-formy-i-metody-raboty-s-odarjonnymi-detmi (дата обращения: 23.04.2024)