Технологическая карта урока
Данные об учителе: Тебенькова Елизавета Николаевна, студентка 342 группы
Учебный предмет: Математика
Класс: 2 класс
Тема урока: «Письменный приём сложения вида 45+23»
Тип урока: Урок изучения нового материала
Оборудование: учебник «Математика. 2 класс 2 часть» (авт. М. И. Моро, М. А. Бантова и др.); плакат-памятка выполнения письменного сложения; Знайка Математик; зашифрованное письмо; карточки с числами; презентация Power Point; пучки счетных палочек;

Характеристика учебных возможностей и предшествующих достижений учащихся класса, для которого проектируется урок:

Учащиеся владеют:
Регулятивными УУД: организовывают своё рабочее место (2 уровень); определяют цель учебной деятельности и план выполнения задания (1 уровень);
Познавательными УУД: формулируют новые знания совместными усилиями (1 уровень);
Коммуникативными УУД: проявляют уважительное отношение к мнению другого человека (2 уровень), слушают и понимают других (1 уровень); участвуют в коллективном обсуждении проблем (1 уровень);

У учащихся недостаточно сформированы:
Регулятивные УУД: корректно исправлять недочеты и ошибки;
Познавательные УУД: уметь создавать самостоятельно алгоритмы деятельности при решении проблем творческого и поискового характера;
Коммуникативные УУД: эффективно сотрудничать, осуществляя взаимопомощь и взаимоконтроль;
Личностные УУД: проявлять ситуативный познавательный интерес к учебному материалу.