презентация Творческие и информационные проекты на уроках окружающего мира как условие реализации личностно-ориентированного подхода в обучении
Субъектная позиция обучающегося формируется в условиях активных форм и методов обучения, которые ориентированы на персональный характер образования на основе приоритетного отношения к его интересам и потребностям. Проектная учебная деятельность, а особенно использование информационных и творческих проектов создаёт возможности для развития творческой активности школьников .
Наиболее благоприятные условия для осуществления проектной деятельности имеет образовательная область «Окружающий мир» .
Раздел: Презентации для начальной школы (1 класс)
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать презентацию
Другие полезные презентации:
- Развитие познавательной деятельности на уроках русского языка с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи, в начальной школе
- Письмо строчной буквы с
- Развитие фонематического слуха у учащихся 1 класса
- Күздің құбылыстары
- Использование современного цифрового оборудования в начальной школе
- Презентация по русскому языку на тему "Слог. Деление слов на слоги"
- Большая буква в словах
- "Правила бесконфликтного общения с родителями в мессенджерах и соцсетях"
- Обозначение мягкости согласных звуков
- Урок доброты - 17 февраля
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.96 MB
Дата публикации: 03.11.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Хопина Т. А. Творческие и информационные проекты на уроках окружающего мира как условие реализации личностно-ориентированного подхода в обучении // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/nachalnaya-shkola/1-klass/file/22619-tvorcheskie-i-informatsionnye-proekty-na-urokakh-okruzhayushchego-mira-kak-uslovie-realizatsii-lichnostno-orientirovannogo-podkhoda-v-obuchenii (дата обращения: 20.03.2026)