презентация Оказание консультативной и методической помощи по выработке единой психолого-педагогической стратегии сопровождения ребенка в процессе его обучения
Содержание программы
Речь и альтернативная коммуникация (жестовый язык, русский язык)
Математические представления
Окружающий и природный мир
Человек
Домоводство
Окружающий социальный мир
Изобразительная деятельность
Физическая культура
Предметно-практические действия
Профильный труд
Формирование слухового восприятия и обучения устной речи
Музыкально-ритмичные занятия
Двигательное развитие
Коррекционно-развивающие занятия (познавательное развитие, индивидуальные занятия
Внеурочная деятельность
Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с особыми образовательными потребностями
Презентация раскрывает методические основы выработки единой стратегии сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях общеобразовательной школы. Особое внимание уделяется разработке и реализации Специальной индивидуальной программы развития (СИПР).
- Нормативная база: соответствие программы требованиям ФГОС для обучающихся с ОВЗ (вариант 1.4).
- Структура программы: включение индивидуального коррекционно-развивающего маршрута, охватывающего речь, математику, окружающий мир, домоводство и профильный труд.
- Ожидаемые результаты: формирование жизненных компетенций, навыков самообслуживания и социальной адаптации, максимально возможная самостоятельность в повседневной жизни.
Материал предназначен для педагогов-психологов, дефектологов и классных руководителей, работающих в сфере инклюзивного образования.
- Международный день грамотности
- С днем Рождения 1 класс
- Методическая работа «Воспитание чувства метроритма на уроках сольфеджио в ДМШ»
- От движения к интеллекту: развитие сенсомоторного восприятия у школьников с ОВЗ
- Развитие словарного запаса у детей начальных классов
- Современный урок в соответствии с ФГОС НОО: темы
- Выступление презентация
- Опыт работы с кохлеарноимплантированным ребенком
- Всемирный День гражданской обороны
- Классный час
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Салиова Р. . Оказание консультативной и методической помощи по выработке единой психолого-педагогической стратегии сопровождения ребенка в процессе его обучения // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/nachalnaya-shkola/1-klass/file/18459-okazanie-konsultativnoj-i-metodicheskoj-pomoshchi-po-vyrabotke-edinoj-psikhologo-pedagogicheskoj-strategii-soprovozhdeniya-rebenka-v-protsesse-ego-obucheniya (дата обращения: 20.09.2026)