презентацияМежпредметная интеграция на уроке музыки как средство формирования метапредметных результатов у младших школьников в условиях реализации ФГОС
Проблема современного образования заключается в предметных программах-частное усвоение знаний; преобладание информативности над развитием; больши "перегрузы" от информации.
Во ФГОС отмечается значимая необходимость использования межпредметной интеграции в целом или элементов интеграции в учебно-воспитательном процессе, это определяющая тенденция познавательного процесса.
Галушкина Н. В. Межпредметная интеграция на уроке музыки как средство формирования метапредметных результатов у младших школьников в условиях реализации ФГОС // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/katalog/file/42283-mezhpredmetnaya-integratsiya-na-uroke-muzyki-kak-sredstvo-formirovaniya-metapredmetnykh-rezultatov-u-mladshikh-shkolnikov-v-usloviyakh-realizatsii-fgos (дата обращения: 03.12.2024)