презентация На балах: Полонез
Характеристика учебных возможностей и предшествующих достижений класса, для которого проектируется урок:
Учащиеся владеют:
*регулятивными УУД:
- Реализовывать собственный творческий потенциал, применяя музыкальные знания и представления о музыкальном искусстве для выполнения учебных задач (1 уровень);
- Планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей. (2уровень);
*познавательными УУД:
- Сравнивать музыкальные произведения по заданным критериям, сравнивать музыкальный язык народного и профессионального музыкального творчества разных стран мира, сравнивать и соотносить произведения разных искусств по характеру и эмоциональному состоянию; (1 уровень);
- Различать, группировать изученные музыкальные произведения по жанрам, авторам; (1 уровень);
- Наблюдать за процессом и результатом музыкального развития на основе сходства и различий интонаций (тем, образов), делать выводы; (1 уровень)
*коммуникативными УУД:
- Выражать своё эмоциональное, эстетическое отношение к искусству в различных видах музыкально-творческой деятельности; (2 уровень);
*личностными УУД:
- Осуществлять рефлексию своего отношения к содержанию темы по заданному алгоритму (2 уровень).
- Положительная мотивация к обучению и познанию музыкального искусства и музыкальной деятельности, к знакомству с выдающимися музыкальными произведениями отечественной и мировой культуры;
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Обухов Е. В. На балах: Полонез // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/katalog/file/42023-na-balakh-polonez (дата обращения: 21.11.2024)