Консультация для родителей «16 вопросов логопеду»
В реальности нашего современного мира, где дети с младшего дошкольного возраста уже в руках держат гаджеты, и минимально имеют живое общение с родителями, которые всѐ меньше уделяют внимание своему ребѐнку, а именно чтение художественной литературы, заучивание стихов, словесные игры- всѐ это заменили электронные девайсы. Сейчас особенно очень важно и нужно, повышать компетентность родителей в вопросах развития и здоровья детей. Мне, как логопеду, часто приходится сталкиваться с ситуацией, когда родители 4-5, а иногда и 6-летних детей не подозревают о серьезности нарушений речи и психического развития, считая, что у их ребѐнка всѐ в порядке. Предложение перевести ребѐнка в логопедическую группу пугает многих родителей, воспринимается как трагедия. Бывает, они отказываются от логопедической помощи под самыми разными предлогами. Требуются индивидуальные беседы с каждой мамой, чтобы убедить ее в целесообразности перевода ребенка в специализированную группу.
- Приключения цыплёнка Цыпа
- Использование нетрадиционных форм взаимодействия в работе с семьями воспитанников
- Создание условий для развития конструктивной деятельности в ДОУ
- Включение в инклюзивное образовательное пространство игровой технологии интеллектуально-творческого развития детей В.В. Воскобовича как условие создания равных стартовых возможностей дошкольников
- Развитие творческих способностей старших дошкольников посредством техники плоскостного киригами
- Конспект нод в старшей группе по окружающему миру на тему «Апрель»
- Домашние птицы
- Стихотворный счёт
- Мой космический костюм
- Формы взаимодействия педагогов и родителей в условиях карантинных мероприятий по COVID – 19
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Зафрен-Хариф Е. В. Консультация для родителей «16 вопросов логопеду» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/61339-konsultatsiya-dlya-roditelej-16-voprosov-logopedu (дата обращения: 26.06.2026)