"Картотека утренней гимнастики в детском саду
У детей старшего дошкольного возраста увеличивается диапазон двигательных умений и навыков, что связано с развитием физических качеств (выносливость, скорость выполнения движений и т. д.), появляется возможность более успешного овладения как упражнением в целом, так и отдельными элементами.
Дети продолжают осваивать ходьбу и бег, учатся хорошей координации движений рук и ног, свободному владению телом. В этом возрасте дети приобретают умения сохранять направление и равномерность ходьбы, появляется полетность бега.
В старшей группе при выполнении общеразвивающих упражнений перед детьми ставятся более сложные задачи: четко принимать различные исходные положения, выполнять упражнения с разной амплитудой движений, соблюдать определенное направление движений и т. д.
По указанию воспитателя дети самостоятельно берут флажки, мелкий инвентарь (флажки, кубики, скакалки, палки, мячи), а по окончании упражнений кладут их на место.
- Открытое коррекционно-развивающее занятие для детей 5-го года жизни: «В гостях у Смайлика»
- Краткосрочный проект «Жители подводного мира»
- Коррекционно-развивающая среда в ДОУ
- Консультация для родителей "Солнце хорошо, но в меру"
- Проектная деятельность в детском саду
- «Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактической игры»
- «Формирование цветовосприятия и цветоразличия у детей дошкольного возраста»
- Туалетный тренинг с нуля
- ШIкалы ECERS-R
- Консультация для родителей "Информационная безопасность"
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Чистякова В. В. "Картотека утренней гимнастики в детском саду // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/60702-kartoteka-utrennej-gimnastiki-v-detskom-sadu (дата обращения: 17.05.2026)