Детско-взрослое сообщество: как развивать soft skills у дошкольников через волонтерские практики в инклюзивной группе
Спешу поделиться с вами опытом, который, уверена, найдет отклик в сердце каждого педагога, работающего с детьми. Речь пойдет о том, как волонтерские практики в инклюзивной группе становятся мощнейшим инструментом для формирования гибких навыков (soft skills) и создания настоящего детско-взрослого сообщества.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Конспект "Умники и умницы"
- Отличия в работе учителя-логопеда ДОУ общеразвивающей направленности, не имеющего в своей структуре специализированных групп и учителя- логопеда, работающего в специализированных группах
- Практика использования платформы zoom для проведения дистанционных занятий у дошкольников
- Особенности взаимодействия мамы и ребенка в период адаптации к детскому саду
- Формы работы с родителями
- Игры на моторику руки
- Оздоравление
- Юные исследователи
- О психологическом здоровье воспитанников ДОУ
- Слуховой анализатор. Практические советы
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 21.60 kB
Дата публикации: 18.11.2025
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Титанова Н. А. Детско-взрослое сообщество: как развивать soft skills у дошкольников через волонтерские практики в инклюзивной группе // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/60265-detsko-vzrosloe-soobshchestvo-kak-razvivat-soft-skills-u-doshkolnikov-cherez-volonterskie-praktiki-v-inklyuzivnoj-gruppe (дата обращения: 04.02.2026)