Фольклор, как средство духовно-нравственного воспитания детей раннего возраста
приобщение детей к русской народной культуре посредством устного народного творчества (потешки, песенки, стихов и т. д.);
развитие речи, музыкальных способностей, познавательных процессов, чувства родного языка у детей;
создание психологического комфорта ребёнка с помощью введения фольклорного материала в повседневную жизнь;
обучение понимать речь взрослых, слушать и понимать потешки, песенки, заклички, колыбельные, разучивать с детьми русские народные подвижные игры, пальчиковые игры, игры с движениями;
вызов желания повторять услышанное, подражать услышанным звукосочетаниям и словам;
пополнение активного словаря новыми словами и действиями.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материалДругие полезные презентации:
- Преемственность в свете государственных стандартов дошкольного и начального общего образования
- Цветы из фетра
- Необходимость инклюзивного образования в современных условиях
- Нейроигры как средство межполушарного взаимодействия
- Ростовые куклы для театрализаций и праздников в ДОУ
- Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактической игры
- Зимующие птицы
- Где живут витамины
- Информационная безопасность детей раннего возраста
- Родительский клуб-актуальная форма работы с семьей в период адаптации ребенка К ДОУ
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 1.38 MB
Дата публикации: 29.10.2025
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Картель Е. В. Фольклор, как средство духовно-нравственного воспитания детей раннего возраста // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/60153-folklor-kak-sredstvo-dukhovno-nravstvennogo-vospitaniya-detej-rannego-vozrasta (дата обращения: 26.06.2026)