«Нейропсихологический подход в работе с детьми с ОВЗ, как здоровьесберегающий фактор процесса их социализации»
«Нейропсихологический подход в работе с детьми с ОВЗ, как здоровьесберегающий фактор процесса их социализации».
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Формирование у дошкольников основ безопасности
- "Развитие личностных качеств детей дошкольного возраста посредством применения музыкально-дидактических игр в образовательной деятельности»
- Синичкин день
- Внедрение новых методов работы с родителями в практику партнерской деятельности
- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ, КАК СРЕДСТВО ПРИОБРЕТЕНИЯ ВОСПИТАННИКАМИ С ОВЗ ПО КРАЕВЕДЕНИЮ
- Система дошкольного образования Алтайского края
- Деловая игра для педагогов «Внедрение стандарта профессиональной деятельности педагога новый шаг к качеству образования»
- Развивающая предметно-пространственная среда в подготовительной группе
- Мелкая моторика и речь
- Взаимодействие педагога-психолога и воспитателя в решении задач эмоционального развития дошкольников с ЗПР
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 47.14 kB
Дата публикации: 06.03.2025
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Ковригина Н. О. «Нейропсихологический подход в работе с детьми с ОВЗ, как здоровьесберегающий фактор процесса их социализации» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/58846-nejropsikhologicheskij-podkhod-v-rabote-s-detmi-s-ovz-kak-zdorovesberegayushchij-faktor-protsessa-ikh-sotsializatsii (дата обращения: 04.02.2026)