Стили педагогического общения
Цели: Рассказать воспитателям о разных стилях управления: демократическом, авторитарном и либеральном. Объяснить, что стили управления различаются тем, как педагог воспринимает ребенка, его мнения и переживания и каких целей придерживается в работе – что хочет достичь, кого и как менять и учитывать, чего избежать. Пояснить, почему демократический стиль – оптимальный выбор для работы с детьми.
Задачи: Рассказать воспитателям о разных стилях управления: демократическом, авторитарном и либеральном. Просвещение педагогов и наставление. Побудить воспитателей выбирать демократический стиль.
- "Работа учителя-логопеда с неговорящими детьми"
- Домашние животные
- Развите малышей 2-3 года
- Нетрадиционные техники рисования
- Утренний и вечерний круг
- Родительский патруль и ПДД вместе с ЮПИД
- Четвёртый лишний
- Проект "Овощи"
- Сторителлинг
- Влияние дыхательной гимнастики на речевое развитие детей раннего возраста
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Сечко Е. Л. Стили педагогического общения // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/57252-stili-pedagogicheskogo-obshcheniya (дата обращения: 03.04.2025)