Методические рекомендации для родителей на тему "Роль семьи в преодолении речевых нарушений у детей
речевые дефекты не исчезнут сами собой со временем. Для их преодоления необходима систематическая, длительная коррекционная работа, в которой родителям отводится значительная роль, поскольку большее время ребенок проводит дома. Родители должны формировать правильное отношение к речевому нарушению у ребенка:
- не ругать ребенка за неправильную речь;
- ненавязчиво исправлять неправильное произношение;
- не заострять внимание на запинках и повторах слогов и слов;
- осуществлять позитивный настрой ребенка на занятия с педагогами.
Родители сами должны научиться выполнять и показывать ребенку простые артикуляционные упражнения для подготовки речевого аппарата к правильному звукопроизношению. Особое внимание родители должны уделять выполнению домашних заданий. Советы, замечания и рекомендации логопед записывает в индивидуальном порядке.
- Пасха радость нам несет
- Аппликация из фантиков
- Воспитательные, развивающие и обучающие задачи: в чем разница и как их правильно формулировать
- ООД в подготовительной группе " Наша планета"
- Методическая разработка сценария к празднику 8 марта "Наши мамы лучше всех"
- Инклюзивная практика в дошкольном учреждении
- Консультация психолога для родителей: «Детские страхи: причины и последствия»
- Консультация: "Дыхательная гимнастика"
- Сюжетно - ролевая игра как средство социализации детей старшего дошкольного возраста
- Конспект занятия по трудовому воспитанию «Игрушки любят чистоту»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Минеева Е. В. Методические рекомендации для родителей на тему "Роль семьи в преодолении речевых нарушений у детей // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/56312-metodicheskie-rekomendatsii-dlya-roditelej-na-temu-rol-semi-v-preodolenii-rechevykh-narushenij-u-detej (дата обращения: 13.01.2026)