Использование элементов бережливых технологий в режимных моментах в младшем дошкольном возрасте
Знакомство с бережливыми технологиями, формирование навыков и умений применения их в жизни - важный аспект подрастающего поколения. Экономия времени, минимизация потерь, повышение безопасности детей - таковы принципы бережливого производства, внедряемого в детском саду. Дети, умеющие организовывать свое рабочее пространство, действовать самостоятельно и по алгоритмам, планировать свое время, успешней в будущем адаптируются к школе и взрослой жизни.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Этнокультурное воспитание
- Образовательная деятельность по воспитанию социальных эмоций игровыми средствами
- Музыкальное развитие детей с отклонениями в речевом развитии
- Элементы интерактивного пространства группового помещения
- Проект "Зимушка - Зима!"
- Познавательно – исследовательский проект «Да здравствует мыло душистое!»
- «Особенности использования направления Песочная терапия» в работе с детьми с ОВЗ»
- План по самообразованию учителя-логопеда «Развитие связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР»
- Роль семьи и детского сада в формировании здоровья детей
- Здоровьесберегающие технологии в оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.52 MB
Дата публикации: 24.02.2023
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Бова М. В. Использование элементов бережливых технологий в режимных моментах в младшем дошкольном возрасте // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/52941-ispolzovanie-elementov-berezhlivykh-tekhnologij-v-rezhimnykh-momentakh-v-mladshem-doshkolnom-vozraste (дата обращения: 13.01.2026)