Особенности применения глобального чтения в домашних условиях с дошкольниками с нарушением слуха
Неслышащие дети дошкольного возраста испытывают трудности:
в речевом развитии;
в понимании значений слов;
в обучении чтению.
Одним из средств преодоления трудностей в речевом развитии ребенка с недостатками слуха является глобальное чтение.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Сравнительная характеристика современных и традиционных технологий при обучении детей с ОВЗ
- Сказка на установление контакта с детьми и снятие эмоционально-психического и телесного напряжения "Застенчивый ёжик Тиша"
- В гости к леснику
- Консультация для родителей ДДТТ
- Интегрированное итоговое занятие в подготовительной группе Игра-викторина «Что? Где? Когда?» «Мы уже готовы к школе»
- ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Трудовое воспитание детей»
- Рабочая программа кружка бумажной пластики и оригами
- Организация познавательно-игрового сеанса в рамках ежегодной декады детей-инвалидов, как инновационный метод интеграции в работе с детьми ОВЗ
- "Казахстан-Родина моя"
- Особенности организации народных подвижных игр
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.94 MB
Дата публикации: 10.11.2022
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Головина Т. В. Особенности применения глобального чтения в домашних условиях с дошкольниками с нарушением слуха // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/51023-osobennosti-primeneniya-globalnogo-chteniya-v-domashnikh-usloviyakh-s-doshkolnikami-s-narusheniem-slukha (дата обращения: 04.02.2026)