Инклюзивное образование – инклюзивное общество»- взгляд со стороны участника конференции
Что я подчеркнула для себя от участия в научно-практической конференции «Инклюзивное образование – инклюзивное общество», насколько доступна была та информация, которую до нас пытались донести организаторы, пригодятся ли мне полученные знания и какие выводы для себя я сделала, посетив данную конференцию. На эти вопросы я попробую ответить в своей статье и поделиться впечатлениями от мероприятия такого высокого уровня.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- Конспект логопедического занятия на тему «Перелетные птицы»для детей старшей группы с ТНР
- Расскажи – и я забуду ,покажи- и я запомню , дай попробовать - и я пойму
- Проектное управлении в ДОУ
- Внедрение новых методов работы с родителями в практику партнерской деятельности
- Психологические барьеры и трудности восприятия и освоения воспитателями инновации
- Утренний и вечерний круг
- Формирование детской инициативы и самостоятельности посредством предметно-развивающей среды
- Первый раз в детский сад
- Развитие познавательной активности детей через поисково- исследовательскую деятельность
- Утренняя гимнастика в подготовительной группе
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 13.27 kB
Дата публикации: 05.02.2022
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Коновалова Т. А. Инклюзивное образование – инклюзивное общество»- взгляд со стороны участника конференции // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/46484-inklyuzivnoe-obrazovanie-inklyuzivnoe-obshchestvo-vzglyad-so-storony-uchastnika-konferentsii (дата обращения: 18.07.2026)