«Инклюзивное образование – инклюзивное общество»- взгляд со стороны участника конференции
Что я подчеркнула для себя от участия в научно-практической конференции «Инклюзивное образование – инклюзивное общество», насколько доступна была та информация, которую до нас пытались донести организаторы, пригодятся ли мне полученные знания и какие выводы для себя я сделала, посетив данную конференцию. На эти вопросы я попробую ответить в своей статье и поделиться впечатлениями от мероприятия такого высокого уровня.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- Проект во 2 младшей группе"Вот весна красна пришла"
- Внедрение ФАОП ДО: требования и особенности организации образовательного процесса
- Комплекс упражнений для средней группы "Пальчиковая гимнастика"
- Итоговое занятие в средней группе "Поможем медведю проснуться"
- Игровые пособия своими руками
- Сотрудничество с музеями
- Развитие зрительно-моторной координации у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения с использованием современных дидактических игр
- Деятельностный подход с использованием Лего-технологии в реализации коррекционно – педагогической работы с дошкольниками с общим недоразвитием речи
- "Дистанционное обучение в ДОУ"
- Развивающая среда логопедического кабинета
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 13.27 kB
Дата публикации: 05.02.2022
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Коновалова Т. А. «Инклюзивное образование – инклюзивное общество»- взгляд со стороны участника конференции // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/46484-inklyuzivnoe-obrazovanie-inklyuzivnoe-obshchestvo-vzglyad-so-storony-uchastnika-konferentsii (дата обращения: 26.04.2026)