Квест-технологии как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к восприятию художественной литературы
В статье рассматривается понятие "квест-технологии", которое в настоящее время активно используется в сфере образования с целью приобщения детей к восприятию художественной литературы.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- Непосредственно – образовательная деятельность «Игры волшебника Дели - Соедени»
- Развитие двигательной активности детей раннего возраста
- Малютки
- ЕСЛИ РЕБЕНОК ПОТЕРЯЛСЯ НА УЛИЦЕ
- Знакомство с шахматами
- "Формирование у дошкольников элементарных понятий об основах безопасности жизнедеятельности"
- Конспект занятия "Наши любимые игрушки"
- Электронная игра "Мамы и детки"
- Логопедические сказки
- Конспект занятия " Листопад"
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Дата публикации: 10.10.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Оксана М. К. Квест-технологии как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к восприятию художественной литературы // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/44563-kvest-tekhnologii-kak-sredstvo-priobshcheniya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-k-vospriyatiyu-khudozhestvennoj-literatury (дата обращения: 29.04.2024)