Квест-технологии как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к восприятию художественной литературы
В статье рассматривается понятие "квест-технологии", которое в настоящее время активно используется в сфере образования с целью приобщения детей к восприятию художественной литературы.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- Готовность старших дошкольников к школьному обучению
- Влияние семьи на музыкальное развитие ребенка
- Консультация для родителей: «Речевая подготовка детей к школе в семье»
- Группа «Почемучки» «Безопасность детей на прогулке зимой»
- Игровые технологии
- Занятие по физкультуре 2 младшей группы «День открытых дверей»
- Реализация принципа инклюзивного образования путем оказания ранней коррекционной помощи детям с церебральным параличом и их семьям
- Мультфильмы в жизни наших детей
- Формирование профессиональной компетентности педагога через самообразование
- Сказка ложь, да в ней намек
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 30.62 kB
Дата публикации: 10.10.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Оксана М. К. Квест-технологии как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к восприятию художественной литературы // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/44562-kvest-tekhnologii-kak-sredstvo-priobshcheniya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-k-vospriyatiyu-khudozhestvennoj-literatury (дата обращения: 04.02.2026)