Сборник дидактических игр, направленных на развитие внимания детей пятого года жизни
В Федеральном государственном образовательном стандарте ДО прописаны целевые ориентиры, к которым должны прийти дошкольники к моменту завершения дошкольного образования: проявлять любознательность.
В связи с этим, нами был разработан сборник дидактических игр направленных на развитие внимания у детей пятого года жизни.
Созданный нами сборник дидактических игр имеет следующую структуру:
- титульный лист;
- аннотация;
- введение;
- разделы с подобранными дидактическими играми.
Основная цель сборника помочь воспитателю уйти от традиционных методов проведения образовательной деятельности направленной на развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста.
Сборник дидактических игр содержит пять разделов практических заданий:
1. Игры, направленные на развитие устойчивости, переключения и концентрации внимания у детей дошкольного возраста.
2. Игры, направленные на развитие активного внимания.
3. Игры, направленные на развитие концентрации внимания.
4. Игры, направленные на развитие слухового и зрительного внимания у детей 5 – го года жизни.
5. Игры, направленные на развитие зрительного внимания дошкольников.
Каждая группа заданий посвящена одной из тем, прописанных в примерной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы. В сборнике представлена система дидактических игр, выполнение которых направлено на реализацию Федерального государственного стандарта дошкольного образования.
- Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду
- Конструкт НОД по развитию интеллектуально-творческих способностей в ознакомлении с окружающим миром посредствам ТРИЗ технологии- метод "Мозговой штурм"
- Консультация
- Как развить любознательность детей младшего дошкольного возраста
- Организация развивающей среды по речевому развитию
- Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ЗПР
- Принципы инклюзивного образования в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС
- «Формы взаимодействия с отцами воспитанников»
- "Дети с ОВЗ. Рекомендации для родителей при выявлении признаков расстройств развития речи у ребёнка"
- Опытно-экспериментальная деятельность с детьми старшей группы по теме «Свет и тень»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Мезенцева Е. В. Сборник дидактических игр, направленных на развитие внимания детей пятого года жизни // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/43591-sbornik-didakticheskikh-igr-napravlennykh-na-razvitie-vnimaniya-detej-pyatogo-goda-zhizni (дата обращения: 06.06.2026)