Советы логопеда: как заниматься с детьми летом
Лето – пора отпусков, детского отдыха. Родителям детей, имеющих речевые недостатки, и летом нельзя забывать о своих проблемах.
Важно помнить, что сформированные в течение года навыки (выработанные артикуляционные уклады, поставленные звуки, выученные стихи, пальчиковые игры) за летний период могут, как укрепиться и войти в привычный стереотип, так и «потеряться». Если ребенок лето проводит в непосредственной близости с родителями, владеющими приемами логопедического воздействия, то можно снизить интенсивность занятий, но не забывать о них совсем.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- Консультация для педагогов и родителей «Птичья столовая за окном»
- Уголок природы
- Использование блоков Дьенеша для развития сенсорных способностей у детей младшего дошкольного возраста
- " Инновационные методы и формы приобщения дошкольников к книге и чтению"
- Проект "Синичкин день"
- Тематический вечер как форма взаимодействия педагогов с родителями
- МО " Развитие речи через творческие формы работы с детьми"
- Составление рабочей программы педагога в соответствии с ФГОС ДО
- Конспект фронтального занятия по обучению грамоте (в подготовительной группе для дошкольников с ТНР) «Путешествие в неизведанные дали»
- СОВМЕСТНАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 19.11 kB
Дата публикации: 20.05.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Зафрен-Хариф Е. В. Советы логопеда: как заниматься с детьми летом // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/43390-sovety-logopeda-kak-zanimatsya-s-detmi-letom (дата обращения: 06.04.2026)