Игровая ситуация "Обед для медведя Потапа"
Цель: закрепления знаний о профессии Повар.
Задачи:
● Учить классифицировать фрукты, ягоды и овощи;
● Формировать уважительное отношение к людям разных профессий;
● Развивать умение выполнять трудовые поручения (сервировать стол).
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально – коммуникативное развитие, Художественно эстетическое развитие, Физическое развитие.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, изобразительная, познавательно-исследовательская.
Целевые ориентиры: может поддерживать беседу о труде взрослых, сопровождая эмоциональной речью; классифицирует фрукты, ягоды, овощи; рассуждает, высказывает свою точку зрения; активно участвует в совместной игровой деятельности; умеет выполнять трудовые поручения (сервировать стол).
- Кружок дополнительного образования "Ритмика для малышей"
- Развитие связной монологической речи детей посредством метода наглядного моделирования
- НОД "Осень"
- Опережающее развитие детей в младшей группе по сенсорному воспитанию
- Роль педагога в развитии эмоционального интеллекта воспитанников
- Годовые задачи музыкального руководителя
- Конспект НОД по аппликации «Флаг нашей Родины» (во второй младшей группе)
- Сюжетно-ролевая игра «Больница» в средней группе. Цель: Расширять у детей представления о труде врача; формирование умения применять в игре полученные ранее знания об окружающей жизни
- "Здоровьесберегающие технологии"
- План по самообразованию учителя-логопеда «Развитие связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Рахова А. А. Игровая ситуация "Обед для медведя Потапа" // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/42584-igrovaya-situatsiya-obed-dlya-medvedya-potapa (дата обращения: 06.04.2026)