Проект "Зимушка - Зима!"
Проект "Зимушка - Зима!
Проблема: Дети в недостаточной степени имеют представление о характерных явлениях зимней погоды; о свойствах снега, почему ведут себя по-разному животные и птицы. Дети не видят взаимосвязи и взаимозависимости в природе. Не умеют составлять описательный рассказ, так как у них бедный словарный запас прилагательных и глаголов. Не умеют видеть красоту зимнего пейзажа.
Цель: Поддерживать активный интерес детей к окружающей природе; познакомить с особенностями сезонных явлений природы, приспособлением растений и животных к зимним условиям. Вовлекать в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств объектов неживой природы.
- Современные образовательные технологии в работе музыкального руководителя в ДОУ
- Лэпбук — форма работы по развитию речи детей
- Развитие творческих способностей дошкольников в процессе ознакомления с народно-прикладным искусством
- Использование квест – технологии для дошкольников
- Использование интерактивных игр в спортивных развлечениях для формирования цифровой грамотности
- НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ зпр
- Консультация с родителями средней группы"Роль общения в жизни ребенка"
- МО " Развитие речи через творческие формы работы с детьми"
- Конспект занятия во 2 младшей группе на тему "День Победы"
- Оперативный контроль в МБОУ: требования, результаты, перспективы
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Литвиненко Н. Г. Проект "Зимушка - Зима!" // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/42175-proekt-zimushka-zima (дата обращения: 07.04.2025)