Дидактические игры в детском саду
Актуальность: проблемы развития памяти старших дошкольников, поиск наиболее эффективных средств развития памяти определили выбор темы исследования: «Дидактические игры как средство развития памяти у детей старшего дошкольного возраста».
Цель статьи: разработать и апробировать комплекс дидактических игр на развитие памяти у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
1. Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме развития памяти;
2. Выявить особенности развития памяти у дошкольников;
3. Изучить особенности дидактических игр для развития памяти дошкольников;
4. Определить уровень развития памяти детей старшего дошкольного возраста в практике ДОУ;
5. Разработать и апробировать комплекс дидактических игр на развитие памяти детей старшего дошкольного возраста;
6. Выявить эффективность использования дидактических игр, направленный на развитие памяти детей старшего дошкольного возраста.
- Включение в инклюзивное образовательное пространство игровой технологии интеллектуально-творческого развития детей В.В. Воскобовича как условие создания равных стартовых возможностей дошкольников
- Формирование основ финансовой грамотности в дошкольном образовании: целесообразность и практические подходы
- Проект во второй младшей группе "Осень золотая"
- «Формирование цветовосприятия и цветоразличия у детей дошкольного возраста»
- Организация взаимодействия с семьей по проблеме укрепления и сохранения здоровья
- Игровая деятельность детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО
- Детский дизайн в ДОУ
- Роль бабушек и дедушек в жизни ребёнка
- Праздничное оформление
- Воспитание ЗОЖ: " К доктору Айболиту"
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Демешина А. К. Дидактические игры в детском саду // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/41647-didakticheskie-igry-v-detskom-sadu (дата обращения: 15.01.2026)