Проблема двигательного развития детей принадлежит к числу наиболее значимых в современной общей и специальной дошкольной педагогике. Двигательная сфера- это совокупность внешних проявлений активности человека в его взаимодействии с окружающей средой, выступающей в виде моторных реакций, психомоторных действий, психомоторной деятельности и двигательного поведения в целом, включая моторный облик. Дошкольный возраст считается наиболее важным периодом в процессе формирования здоровья ребенка.  Именно в дошкольном детстве формируются те двигательные качества, навыки и умения ребенка, которые служат основой его нормального физического и психического развития. Устойчивость вертикальной позы, сохранение равновесия и уверенной походки, способность соизмерять и регулировать свои действия в пространстве, выполняя их точно, свободно, без напряжения и скованности, — это те свойства, которые необходимы ребенку для нормальной жизнедеятельности.

Цель исследования: определить способы коррекции двигательной сферы дошкольников для их физического воспитания.

Объект исследования: двигательная сфера детей 5-7 лет.

Предмет исследования: способы формирования двигательной сферы детей 5–7 лет на занятиях физкультурой в условиях ДОУ.