Формирование двигательной сферы у детей 5-7 лет
Проблема двигательного развития детей принадлежит к числу наиболее значимых в современной общей и специальной дошкольной педагогике. Двигательная сфера- это совокупность внешних проявлений активности человека в его взаимодействии с окружающей средой, выступающей в виде моторных реакций, психомоторных действий, психомоторной деятельности и двигательного поведения в целом, включая моторный облик. Дошкольный возраст считается наиболее важным периодом в процессе формирования здоровья ребенка. Именно в дошкольном детстве формируются те двигательные качества, навыки и умения ребенка, которые служат основой его нормального физического и психического развития. Устойчивость вертикальной позы, сохранение равновесия и уверенной походки, способность соизмерять и регулировать свои действия в пространстве, выполняя их точно, свободно, без напряжения и скованности, — это те свойства, которые необходимы ребенку для нормальной жизнедеятельности.
Цель исследования: определить способы коррекции двигательной сферы дошкольников для их физического воспитания.
Объект исследования: двигательная сфера детей 5-7 лет.
Предмет исследования: способы формирования двигательной сферы детей 5–7 лет на занятиях физкультурой в условиях ДОУ.
- О психологическом здоровье воспитанников ДОУ
- Моторные программы в структуре логопедического занятия
- Волшебный мир бабочек
- Театр дома
- Картотека конспектов по рисованию во второй младшей группе
- Технология обучения образной речи
- Кризис трех лет рекомендации и советы
- Радуга
- Социально- коммуникативное развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО
- Организация экспериментально-исследовательской деятельности дошкольников
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Ялдынова О. Г. Формирование двигательной сферы у детей 5-7 лет // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/41229-formirovanie-dvigatelnoj-sfery-u-detej-5-7-let (дата обращения: 26.04.2026)