Воспитание гуманных чувств у старших дошкольников в процессе приобщения детей к природе
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста предусматривает воспитание бережного, гуманного отношения к природе, формирование умения соблюдать элементарные правила поведения при взаимодействии с природой, ибо в основе отношения человека к окружающему его миру природы должны лежать гуманные чувства, т. е. осознание ценности любого проявления жизни, стремление защитить и сберечь природу.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Проект «РАЗВИТИЕ СЕНСОРНОГО ВОСПРИЯТИЯ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ 3 – 4 ЛЕТ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ «ДАРЫ ФРЁБЕЛЯ»
- Детский календарь
- Кризисы возрастного развития
- Буровичок Югорка
- Сборник математических сказок как средство формирования элементарных математических представлений детей среднего дошкольного возраста
- ПАМЯТКА «Роль игры в жизни дошкольника»
- Организация коррекционно-развивающей работы в кабинете учителя-дефектолога (тифлопедагога)в соответствии с ФГОС ДО»
- Животные Севера
- Гендерное воспитание и психологические особенности детей дошкольного возраста
- Техника Зендудлинг («бессмысленные каракули») как средство развития графических навыков у детей дошкольного возраста
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 10.03 MB
Дата публикации: 23.09.2020
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Соколова Т. Ю. Воспитание гуманных чувств у старших дошкольников в процессе приобщения детей к природе // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/40787-vospitanie-gumannykh-chuvstv-u-starshikh-doshkolnikov-v-protsesse-priobshcheniya-detej-k-prirode (дата обращения: 24.02.2026)