Опытно — экспериментальная деятельностьпо изучению неживой природы (вода, воздух, песок)
Вид проекта - познавательный.
Продолжительность проекта – среднесрочный
Участники проекта: - воспитанники и воспитатели группы №4 «Умка»
Задачи проекта:
привить навыки исследовательской деятельности, познавательной активности, самостоятельности;
сформировать у детей знания о физических свойствах неживой природы (вода, воздух, песок);
учить детей сопоставлять факты и выводы из рассуждений, повысить уровень речевой активности, обогатить активный словарь, развить связную речь;
формировать опыт выполнения правил техники безопасности при проведении экспериментов;
Сроки реализации проекта : 3 месяца
- Особенности логического мышления детей дошкольного возраста
- Конспект старшая группа "Все профессии нужны, все профессии важны"
- Речевое развитие детей
- Приобщение детей 5-7 лет к игре в шахматы с использованием мультимедийных технологий
- Поощрение и наказание в семье
- Познавательно – исследовательский проект «Да здравствует мыло душистое!»
- Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС ДО
- «9 идей для пальчиковой гимнастики»
- Социальное партнерство в ДОУ как средство реализации проекта по формированию культуры поведения на дороге
- Найди цифру
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Мягкова С. М. Опытно — экспериментальная деятельностьпо изучению неживой природы (вода, воздух, песок) // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/40636-opytno-eksperimental-naya-deyatel-nost-po-izucheniyu-nezhivoj-prirody-voda-vozdukh-pesok (дата обращения: 15.01.2026)