Подвижная игра как средство физического воспитания детей дошкольного возраста
Игра - исторически сложившееся общественное явление, самостоятельный
вид деятельности, свойственной человеку. Игра может быть средством
самопознания, развлечения, отдыха, средством физического и общего
социального воспитания, средством спорта. Игры являются сокровищницей
человеческой культуры. Огромно их разнообразие. Они отражают все
области материального и духовного творчества людей. Естественно, что
изучением игр занимались и занимаются многие отрасли знаний: история,
этнография, антропология, педагогика, теория и методика физического
воспитания и др.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материалДругие полезные презентации:
- Жол тәртібін білейік
- Методические рекомендации «Лексическая тема - Осень»
- Проект «Предметы народного быта»
- Дыхательная гимнастика в работе учителя- логопеда
- Цифровая грамотность дошкольника
- Двигательная активность детей в младшем дошкольном возрасте
- План по самообразованию Тема: «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»
- Игры на логику , мышление 4-5 лет средняя группа
- Конструкт занятия РЭМП
- Игры на развитие речи
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 241.03 kB
Дата публикации: 07.11.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Остапенко Е. Н. Подвижная игра как средство физического воспитания детей дошкольного возраста // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/39105-opyt-raboty-po-teme-podvizhnaya-igra-kak-sredstvo-fizicheskogo-vospitaniya-detej-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 17.07.2026)