Особенности использования проектной деятельности в процессе обучения детей старшего дошкольного возраста
Цель: выявление специфики использования проектной деятельности в процессе обучения детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ.
Задачи исследования:
1) изучить теоретические основы организации проектной деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения;
2) выявить особенности организации проектной деятельности детей старшего дошкольного возраста;
3) разработать и реализовать краткосрочные проекты, с участием детей старшего дошкольного возраста «Юный математик» и «Исследователи Весны».
- Познавательно – исследовательский проект «Да здравствует мыло душистое!»
- Закаливание - метод оздоровления детей дошкольного возраста
- Советы логопеда: “Необходимость развития речевого дыхания”
- Тема: «Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник»
- Развите малышей 2-3 года
- Воспитание здорового ребенка
- План работы по ОБЖ
- Конспект логопедического занятия в старшей группе Звук [Ы]. Буква [Ы]
- Наши праздники
- Победа
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Иванова Т. В. Особенности использования проектной деятельности в процессе обучения детей старшего дошкольного возраста // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/38099-osobennosti-ispolzovaniya-proektnoj-deyatelnosti-v-protsesse-obucheniya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 04.04.2025)