СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ПОТРЕБНОСТИ ЗОЖ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ И ВОСПИТАННИКОВ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Цель: формировать у детей сознательную установку на здоровый образ жизни, через совместную деятельность воспитателя и воспитанников.
Задачи:
образовательные: закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, свежего воздуха.
Довести до сознания детей необходимость и важность соблюдения гигиенических процедур.
Дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день для здоровья, научить детей выбирать самые полезные продукты, познакомить детей со значением витаминов в жизни человека.
Развивающие: развивать познавательный интерес к изучению своего здоровья.
Развитие стремления к самостоятельному поиску знаний.
Воспитательные: воспитывать желание быть здоровым, внимательно относиться к себе.
- Воспитатель и ребёнок: методы и приёмы развития эмоциональной сферы дошкольника
- НОД на тему: «Большой-маленький"
- Консультация для родителей "Детское воровство"
- Информация для родителей по теме "Зимующие птицы"
- "Роль физических упражнений"
- Проект «Шахматы для умников и умниц»
- Конспект НОД по развитию речи в младшей группе с элементами ТРИЗ-технологий. Тема: «Путешествие в сказку»
- Развитие творческих способностей детей
- Развитие и воспитание дошкольников в образовательной системе: Школа 2100
- Роль педагога в развитии эмоционального интеллекта воспитанников
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Пикалова С. С. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ПОТРЕБНОСТИ ЗОЖ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ И ВОСПИТАННИКОВ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/37769-sovremennye-podkhody-k-formirovaniyu-potrebnosti-zozh-v-sovmestnoj-deyatelnosti-vospitatelya-i-vospitannikov-starshego-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 13.01.2026)