Роль речевой игры в формировании словарного запаса с внедрением ИКТ в средней группе
Слово вводит ребёнка в мир людей, помогает понять его и освоиться в нём, помогает осознать себя как индивидуальность и стать активным участником в жизни общества. Слово является основным средством коммуникации и формой самовыражения малыша. Оно служит средством регуляции его поведения. С помощью слова ребёнок познаёт природное и предметное окружение.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Экологическое воспитание во 2 младшей группе (опыт)
- Психотерапевтические методы работы с детьми с ОВЗ
- Совершенствование связной речи детей в разных видах деятельности
- Коллажирование в работе с детьми старшего дошкольного возраста
- СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Родительское внушение»
- Потенциал образовательного события в реализации ФГОС ДО
- Мы - будущие актеры
- Меры предосторожности и правила поведения на льду в зимнее время на водных объектах
- Сказка как средство развития речи у детей раннего дошкольного возраста
- Использование ИКТ в работе с дошкольниками
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 5.09 MB
Дата публикации: 08.10.2020
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Соловьёва П. Г. Роль речевой игры в формировании словарного запаса с внедрением ИКТ в средней группе // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/35640-rol-rechevoj-igry-v-formirovanii-slovarnogo-zapasa-s-vnedreniem-ikt-v-srednej-gruppe (дата обращения: 04.02.2026)