Земля- наш общий дом
Задачи проекта:
1.Учить детей вести наблюдения за объектами живой и неживой природы, делать выводы, устанавливая причинно- следственные связи между объектами природы.
2.Расширять представления детей о природе родного края, о взаимосвязях в ней и о способах её сохранения.
3.Воспитывать чувство сопереживания и желания помочь нуждающимся объектам природы: растениям, животным, рыбам, птицам, человеку.
4.Развивать взаимопонимание и взаимопомощь между детьми, педагогами и родителями, потребность постоянном саморазвитии
- Проект "Освобождение Курска"
- Профилактика нарушений письменной речи на начальном этапе обучения грамоте детей с ОНР
- "Центр театрализованной деятельности в дошкольном учреждении"
- Игра - это ведущий вид деятельности
- «Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики детей раннего возраста»
- Использование ИКТ в работе с дошкольниками
- Современные образовательные технологии
- Родительский клуб-актуальная форма работы с семьей в период адаптации ребенка К ДОУ
- Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада
- Моя семья
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Селиванова О. В. Земля- наш общий дом // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/30965-zemlya-nash-obshchij-dom (дата обращения: 04.04.2025)