Современные игровые технологии в развитии речевой активности дошкольников
Игровая технологии —являются фундаментом всего дошкольного образования. В свете ФГОС дошкольного образования личность ребенка выводится на первый план и все дошкольное детство должно быть посвящено игре.
Игры имеют множество познавательных, обучающих функций. Среди игровых упражнений можно выделить те, которые:
помогают выделять характерные признаки предметов: то есть учат сравнивать;
помогают обобщать предметы по определенным признакам;
учат ребенка отделять вымысел от реального;
воспитывают общение в коллективе, развивают быстроту реакции, смекалку и другое.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материалДругие полезные презентации:
- Знакомство с русско-народными инструментами
- «Формирование цветовосприятия и цветоразличия у детей дошкольного возраста»
- Не играть нельзя: конструирование детской инициативы в среде современного детского сада
- "Дыхательные упражнения и игры для дошкольников"
- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ В СЕМЕЙНОМ ВОСПИТАНИИ
- Использование игровых технологий в процессе художественно-эстетического развития дошкольников
- Экологическое воспитание ДОУ
- Статья Проектная деятельность как средство гражданско-патриотического воспитания старших дошкольников
- «Рисование на воде»
- Оздоравление
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 1.24 MB
Дата публикации: 21.07.2019
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Мехралиева Э. З. Современные игровые технологии в развитии речевой активности дошкольников // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/30883-sovremennye-igrovye-tekhnologii-v-razvitii-rechevoj-aktivnosti-doshkolnikov (дата обращения: 06.06.2026)