Лэпбук — форма работы по развитию речи детей
В результате данной культурной практики у дошкольников повысился уровень развития универсальных умений, таких как:
- умение планировать предстоящую деятельность;
- договариваться со сверстниками;
- распределять обязанности;
- искать нужную информацию, обобщать её, систематизировать;
- самостоятельно давать объяснения на возникающие вопросы;
- принимать собственные решения, опираясь на собственный опыт, знания и умения;
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Влияние семьи на музыкальное развитие ребенка
- Ребенок и книга
- Использование мнемотехники в совместной деятельности по развитию связной речи детей дошкольного возраста
- Мастер-класс "Развитие резервных возможностей головного мозга у детей старшего дошкольного возраста"
- Инновационные воспитательные и социальные практики (практика работы в МА ДОУ № 11)
- Организация экспериментально-исследовательской деятельности дошкольников в природе в соответствии ФГОС ДО
- "Синичкин день"
- «Формы взаимодействия с отцами воспитанников»
- Конструкт проведения режимных моментов первой половины дня
- Гендерное воспитание дошкольников в условиях ДОУ"
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.57 MB
Дата публикации: 21.07.2019
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Мехралиева Э. З. Лэпбук — форма работы по развитию речи детей // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/30882-lepbuk-forma-raboty-po-razvitiyu-rechi-detej (дата обращения: 06.04.2026)