Игровые технологии
Игра способствует формированию следующих УУД:
Личностных (самореализация, коррекция)
Коммуникативных
Регулятивных (диагностика, самооценка, )
Познавательных (развитие внимания, памяти, речи, мышления, воображения, фантазии, творческих идей, умений устанавливать закономерности, находить оптимальные решения )
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Использование современных технологий в коррекционной работе с детьми
- Психологическая готовность к обучению в школе
- Взаимодействие педагога-психолога и воспитателя в решении задач эмоционального развития дошкольников с ЗПР
- Методика воспитательной работы
- "Безопасность детей в наших руках"
- Добром воспитываем человека
- Пособие для адаптации детей раннего возраста
- Инновационные технологии в развитии моторики детей раннего дошкольного возраста
- Бланк заданий. Олимпиада «Маленький гений» блок «В мире звуков и букв»
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТИФЛОПЕДАГОГА
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.48 MB
Дата публикации: 26.01.2019
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Тавабилова Л. М. Игровые технологии // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/28836-igrovye-tekhnologii (дата обращения: 04.04.2025)