Духовно - нравственное воспитание как важнейший аспект формирования личности ребенка
Школа и семья - это сферы, где ребенок получает основы духовно-нравственного воспитания и ценностные ориентации. Реденок, живущий в детском доме, лишен семьи. Поэтому имеет большое значение взаимодействие учителей и воспитателей в системе воспитания. Жизнь детей должна быть наполнена нравственным содержанием на занятиях, уроках и во внеурочной деятельности. Опираясь на духовные ценности, педагоги должны решать задачи по нравственному воспитанию детей. Необходимо помочь каждому ребенку найти жизненный ориентир, чтобы он мог отличить зло от добра в современном мире. Делимся опытом по духовно-нравственному воспитанию в нашем детском доме.
- Проект "Широкая Масленица"
- Итоговое занятие в средней группе "Поможем медведю проснуться"
- Готовимся к школе
- Картотека дидактических игр по сказкам народов Среднего Поволжья
- Преемственность трудового воспитания между ДОУ и начальной школой
- Оздоровление детей
- Терренкур как одна из технологий оздоровления детей в условиях ДОУ
- ЭКСПЕРИМЕНТ КАК СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- ФОРМИРОВАНИЕ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПРЕДПОСЫЛОК УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Инновационные воспитательные и социальные практики (практика работы в МА ДОУ № 11)
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Вощило С. А. Духовно - нравственное воспитание как важнейший аспект формирования личности ребенка // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/27538-kak-vazhnejshij-aspekt-formirovaniya-lichnosti-rebenka (дата обращения: 04.02.2026)