Сравнительная характеристика современных и традиционных технологий при обучении детей с ОВЗ
Презентация предназначена для учителей-логопедов и воспитателей ДОУ. В ней проводится сравнительная характеристика современных и традиционных технологий коррекционной работы .
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «Развитие музыкальных способностей и творческого потенциала каждого ребенка в контексте ФГОС ДО»
- «Формирование цветовосприятия и цветоразличия у детей дошкольного возраста»
- Логические игры
- Воспитание нравственных качеств у дошкольника посредством русских народных сказок
- Логические блоки Дьенеша
- Развивающая предметно-пространственная среда в старшей группе
- Закаливание - метод оздоровления детей дошкольного возраста
- "Моя группа № 5 - самая лучшая"
- Коррекция эмоционального состояния и поведения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с помощью игровой песочной терапии
- Давайте научимся общаться со своими детьми
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.75 MB
Дата публикации: 04.09.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Бабкова О. С. Сравнительная характеристика современных и традиционных технологий при обучении детей с ОВЗ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/26932-sravnitelnaya-kharakteristika-sovremennykh-i-traditsionnykh-tekhnologij-pri-obuchenii-detej-s-ovz (дата обращения: 15.01.2026)