воспитание у детей самостоятельности и ответственности

обучение ориентировки в пространстве

воспитание дружеских отношений между детьми различного возраста, уважительное
отношение к окружающим

способствовать проявлению инициативы в заботе об окружающих, с благодарностью
относиться к помощи и знакам внимания

развитие умения планировать свои действия и оценивать их результаты

закрепление умений детей вежливо выражать свою просьбу, благодарить за
оказанную услугу

развитие стремлений детей выражать свое отношение к окружающему,
самостоятельно находить для этого различные речевые средства

обучение детей приемам решения спорных вопросов и улаживания конфликтов

поощрение попыток ребенка осознано делиться с педагогом и другими детьми
разнообразным впечатлениям

приобретение собственного жизненного опыта (смысловые образования)
переживания необходимые для самоопределения и саморегуляции