Реализация принципа инклюзивного образования путем оказания ранней коррекционной помощи детям с церебральным параличом и их семьям
Оказание квалифицированной комплексной коррекционно-развивающей помощи детям раннего возраста ст церебральным параличом, социальная адаптация детей, повышение психолого-педагогической компетенции родителей по вопросам воспитания, обучения и развития ребенка.
Раздел: Разное
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материалНовые публикации из этого раздела:
- Мастер-класс для родителей: «Игры на развитие мимики и пантомимики дома»
- Консультация для воспитателей «Сказка как источник творчества детей»
- Создание предметно-развивающей среды в группах для нравственно-патриотического воспитания дошкольников
- Детская дружба - что нужно знать родителям
- Инклюзивная образовательная среда: возможности сортера „Умный сундучок“ для детей с особыми образовательными потребностями
- Игра-развлечение по ПДД для детей средней Группы «Гномики и домики»
- Вежливость для детей
- Консультация для родителейВолшебные тропинки литературного наследия Алтая: путь знаний от родителя к ребёнку
- Персонализации в отечественной социальной психологии
- ЗОЖ на музыкальных занятиях
Размер файлов: 5.33 MB
Дата публикации: 22.02.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Китова Е. В. Реализация принципа инклюзивного образования путем оказания ранней коррекционной помощи детям с церебральным параличом и их семьям // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/25068-realizatsiya-printsipa-inklyuzivnogo-obrazovaniya-putem-okazaniya-rannej-korrektsionnoj-pomoshchi-detyam-s-tserebralnym-paralichom-i-ikh-semyam (дата обращения: 20.09.2026)