КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА НАД ПРОСОДИЧЕСКОЙ СТОРОНОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ НА ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ
Целью данного доклада является ответ на вопрос эффективно ли использовать
индивидуально-ориентированные упражнения при коррекции просодической стороны речи старших дошкольников с общим недоразвитием, на логопедических занятиях.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Снегурочка- 2016
- АНКЕТА для родителей будущих воспитанников
- Взаимодействие с семьёй в музыкальном развитии дошкольников
- Учим детей - рассказывать
- Криотерапия или увлекательные игры со льдом
- Рекомендации для успешной адаптации детей в ДОУ
- Значение конструирования в развитии детей
- Мусор нам совсем не друг
- Формирование дружеских отношений у детей
- «Загадки осени»: конспект занятия по познавательному развитию
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 5.96 MB
Дата публикации: 21.06.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Ледовских Е. А. КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА НАД ПРОСОДИЧЕСКОЙ СТОРОНОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ НА ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/21390-korrektsionnaya-rabota-nad-prosodicheskoj-storonoj-rechi-starshikh-doshkolnikov-s-obshchim-nedorazvitiem-rechi-tretego-urovnya-na-logopedicheskikh-zanyatiyakh (дата обращения: 25.02.2026)