Развитие познавательных интересов у дошкольников
Ребенок– природный исследователь окружающего мира. Мир открывается ребенку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний.
Чем больше ребенок видел, слышал и переживал, чем больше он знает, и усвоил, чем большим количеством элементов действительности он располагает в своем опыте, тем значительнее и продуктивнее при других равных условиях будет его творческая, исследовательская деятельность
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Педагогический опыт «Взаимодействие с родителями воспитанников с ОВЗ с помощью индивидуального игрового набора «Сундучок Фиксика»
- СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Родительское внушение»
- Тепло родного очага
- Конспект НОД в младшей группе "Формирование привычки вести здоровый образ жизни "
- Использование авторских офтальмотренажеров в работе с детьми по обучению татарскому языку
- Формы и методы работы на уроке по повышению мотивированной сферы учащихся
- Проект в средней группе "Радостное лето"
- Организация совместной деятельности педагога с детьми по воспитанию элементарных навыков самостоятельного и безопасного поведения на дороге и в транспорте на прогулке»
- Познавательно – исследовательский проект «Да здравствует мыло душистое!»
- Организация познавательно-игрового сеанса в рамках ежегодной декады детей-инвалидов, как инновационный метод интеграции в работе с детьми ОВЗ
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 8.77 MB
Дата публикации: 28.03.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Еремеева Е. А. Развитие познавательных интересов у дошкольников // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/20101-razvitie-poznavatelnykh-interesov-u-doshkolnikov (дата обращения: 25.02.2026)