Птицы- наши друзья
Цель:формировать у детей обобщённое представление о птицах как живых существах, живущих на земле, на воде, которые умеют летать в воздухе, и имеющих типичное строение, приспособленных к определённым климатическим условиям;
Развивать интерес к жизни птиц;
Формировать осознанно-правильное отношение к птицам ближайшего окружения, желание практически сохранить, поддержать, создать для них нужные условия.
Ознакомление с художественной литературой, участие детей в драматизациях небольших отрывков произведений. Упражнять в подборе существительных к прилагательным.
Учить отгадывать загадки, построенные на описании и сравнении, познакомить с пословицами, приметами их значением, учить чётко поизносить их.
Придумывать небольшие истории про птиц, составление концовок к хорошо известным народным сказкам «Заяц-хвастун», «Кукушка», составление рассказов из личного опыта.
- "Огород на окне"
- Развитие речи детей дошкольного возраста посредством ознакомления с художественной литературой
- Родительское собрание 3-4 лет второй младшей группы
- Спортивные игры в доу
- Памятники Великой Отечественной Войны. Города Семикаракорска Известные земляки
- Ведущие за собой
- Семинар – практикум «Особенности дифференцированного подхода при обучении детей дошкольного возраста»
- Технология обучения образной речи
- Оздоровление дошкольников в МБДОУ д/с №45 г. Белгорода
- Художественная литература как средство развития личности ребенка дошкольного возраста
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Усатенко В. В. Птицы- наши друзья // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/19647-pasport-proekta-ptitsy-nashi-druzya (дата обращения: 06.04.2026)