Мектеп алды балаларды мультисенсорлық бағытта тәрбиелеу және оқытуда З.Дьенеш ойындары
Өзіндік әдістемелік ерекшеліктері бар. Баланың қолдары арқылы «ұзын-қысқа», «ортасы», «екі шеті» ұғымдарын қалыптастырады.
Сандар мен оның оның құрамымен танысады. Түсті таяқшалар арқылы эквиваленттік және қатар бірлестігін анықтайды.
Дьенеш ойындары арқылы білімді саналық түрде қабылдайды. Ойындар арқылы математиканы қызықты етеді.
Логикалық ойлау, анаматикалық қабілеттерді дамытады, логикалық шешімдерді қабылдауға үйретеді, сөз бен сөйлемдерді түрлендіруге көмек береді.
Тілдерін дамытады, ойша ойлауға үйретеді дамуды жылдамдатады, математикалық қарапайым түсініктермен таныстырады.
- Формирование общей культуры личности детей, формирование предпосылок к учебной деятельности
- Рекомендации логопеда родителям при выполнении домашнего задания
- Конспект НОД «Лесная викторина» для детей подготовительной группы
- Психологическая разгрузка педагогов и руководителей ,как профилактика эмоционального и психологического выгорания
- Создание развивающей среды для детей с нарушениями речи
- Проект во второй младшей группе "Осень золотая"
- Весёлая рыбалка
- Безопасность на дороге
- Игра для педагогов "Педагогический поезд"
- Игрушки
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Оспанова Р. Н. Мектеп алды балаларды мультисенсорлық бағытта тәрбиелеу және оқытуда З.Дьенеш ойындары // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/14629-mektep-aldy-balalardy-multisensorly-ba-ytta-t-rbieleu-zh-ne-o-ytuda-z-denesh-ojyndary (дата обращения: 21.12.2025)