Значение подвижной игры в социально-личностном развитии детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи
Подвижная игра как одно из условий успешного социально-личностного развития ребёнка с ОВЗ.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал Другие полезные презентации:
- Ростовые куклы для театрализаций и праздников в ДОУ
- Приятного аппетита
- "Здоровьесберегающие технологии в детском саду"
- Спортивные занятия на открытом воздухе 1 младшая группа
- Эффективные игры, способствующие развитию памяти и внимания
- Консультация "Речевые игры "
- Конспект занятия по трудовому воспитанию «Игрушки любят чистоту»
- Звуковая культура речи - это очень важно
- Адаптация К детскому саду
- Организация занятий по плаванию в детском саду
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 42.87 kB
Дата публикации: 02.12.2015
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Каркавина И. П. Значение подвижной игры в социально-личностном развитии детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/12337-znachenie-podvizhnoj-igry-v-sotsialno-lichnostnom-razvitii-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-tyazhjolymi-narusheniyami-rechi (дата обращения: 26.04.2024)