Мектепке дейіңгі балаларға сызбалар арқылы қазақ тілін оқыту
Қазақстан Республикасының «Тіл туралы» Заңының 4 – бабында: «Қазақстан халқын топтастырудың аса маңызды факторы болып табылатын мемлекеттік тілді меңгеру – Қазақстан Республикасының әрбір азаматтың парызы» деп көрсетілген. Қазақ тілі – халқымыздың тарихы, шежіресі, арманы мен үміті, қайғысы мен қуанышы, күллі рухани өмірінің үні. Қазақ тілі – халқымыздың өткен ұрпағын тарихи біртұтастық, ажырамас бірлік жағдайда мәңгілік біріктіретін ең сенімді құрал. Мұны елбасымыз Н. Назарбаевтің сөзімен айтқанда «Өзіміз ана тілімізде сөйлемейінше, өзге ешкім де бұл тілді шындап құрметтей қоймайтынын түсінуге тиіспіз. Бұл – аз уақыттың аясында тындырып тастайтын іс емес. Бұл мемлекеттік тұрғыдан, ұзақ жылдар бойы, ұдайы айналысатын іс» деген. А. Макаренко бұл жөнінде «сіздің сөзіңізден өзіңіздің еркіңіз, сіздің мәдениетіңізді, сіздің жеке ерекшелігіңізді сезіне алатындай болуы керек» деген болатын.
- Пальчиковый театр как форма работы по развитию речи детей в группе раннего возраста
- Музей и дети
- Формирование основ безопасного поведения детей дошкольного возраста
- Физкультурные досуги – эффективная форма здоровьесбережения дошкольников
- Здоровье сберегающие технологии
- Необычное рядом с нами
- Способы вовлечения родителей в жизнь детского сада
- Сюжетно-ролевая игра «Больница» в средней группе. Цель: Расширять у детей представления о труде врача; формирование умения применять в игре полученные ранее знания об окружающей жизни
- Познавательно-исследовательский проект"Волшебная сила магнита"
- Программа по развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста «Волшебные краски»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Жампеисова М. Б. Мектепке дейіңгі балаларға сызбалар арқылы қазақ тілін оқыту // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/raznoe/file/10596-mektepke-deji-gi-balalar-a-syzbalar-ar-yly-aza-tilin-o-ytu (дата обращения: 17.05.2026)