материал Проект "Театральные постановки по патриотическому воспитанию как средство реализации преемственности в образовании"
В данном проекте основное внимание уделяется организации преемственности в образовании, начиная с дошкольного, путем включения театральной деятельности по патриотическому воспитанию в дошкольные и школьные образовательные организации. Группа школьников 10-11 лет (можно взять и всех детей из класса) за определённый период времени изучают информацию: читают произведение, изготавливают необходимые атрибуты, например, на уроках технологии из бумаги/картона (возможен пошив атрибутов детьми или родителями), проводят репетиции, а позже театральные постановки показывают детям 4- 7 лет в детских садах.
Плюсом данного проекта выступит мотивационная сторона. Дошкольники, которые видя старания детей старше, захотят быть на них похожими и быстрее пойти в школу, научатся выражать свои эмоции, с удовольствием в будущем будут читать книги.
- Сплав по Камчатским рекам
- "Адаптация детей к детскому саду"
- Путешествия по русским сказкам
- Безопасность детей-забота родителей
- Животные севера
- Игра – путешествие «Полетели наши дети от планеты до планеты»
- История родного края
- «Квест- игра» как современное средство в патриотическом воспитании
- "История самовара"
- С электричеством я осторожен
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Лисова М. А. Проект "Театральные постановки по патриотическому воспитанию как средство реализации преемственности в образовании" // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/57568-proekt-teatralnye-postanovki-po-patrioticheskomu-vospitaniyu-kak-sredstvo-realizatsii-preemstvennosti-v-obrazovanii (дата обращения: 05.12.2025)