материал Использование сюжета сказки в процессе конструктивной деятельности с детьми 2-3 лет
формировать и совершенствовать определенные типы перцептивных действий (восприятия), необходимых для использования сенсорных эталонов при анализе свойств реальных предметов: целенаправленные пробы, практическое примеривание и зрительное соотнесение;
Раздел: Презентации для занятий
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал к занятиюНовые публикации из этого раздела:
- Тренинг «Играем вместе с детьми»
- Трудовое воспитание детей старшего дошкольного возраста
- Ах, лето, лето!
- Квест «Эколята - защитники природы»
- Правила дорожного движения
- Маленькие истории больших сердец
- Мой Волгодонск
- Загадки про спорт для дошкольников
- Экологическое воспитание детей раннего возраста в условиях ФГОС ДО
- Творческое развитие детей средством эмоционально-речевой
Размер файлов: 950.94 kB
Дата публикации: 29.01.2024
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Кузина Е. В. Использование сюжета сказки в процессе конструктивной деятельности с детьми 2-3 лет // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/56163-ispolzovanie-syuzheta-skazki-v-protsesse-konstruktivnoj-deyatelnosti-s-detmi-2-3-let (дата обращения: 20.09.2026)