материал Нейропсихологический подход в работе с детьми с ОВЗ, как здоровье сберегающий фактор процесса их социализации
Цель: коррекция нарушенных психических процессов, эмоционально- волевой сферы ребенка через движения.
Задачи:
- определение качества специфики нарушения;
- изучение нейропсихолдогических синдромов, возникающих при поражении того или иного участка мозга;
- разработка методов и приемов коррекции нарушенных функций.
Раздел: Презентации для занятий
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал к занятиюНовые публикации из этого раздела:
- Тренинг «Играем вместе с детьми»
- Трудовое воспитание детей старшего дошкольного возраста
- Ах, лето, лето!
- Квест «Эколята - защитники природы»
- Правила дорожного движения
- Маленькие истории больших сердец
- Мой Волгодонск
- Загадки про спорт для дошкольников
- Экологическое воспитание детей раннего возраста в условиях ФГОС ДО
- Творческое развитие детей средством эмоционально-речевой
Размер файлов: 13.62 MB
Дата публикации: 09.11.2023
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Сибирцева С. А. Нейропсихологический подход в работе с детьми с ОВЗ, как здоровье сберегающий фактор процесса их социализации // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/55306-nejropsikhologicheskij-podkhod-v-rabote-s-detmi-s-ovz-kak-zdorove-sberegayushchij-faktor-protsessa-ikh-sotsializatsii (дата обращения: 20.09.2026)