материал Дидактические игры в детском саду
Цель: формирование у дошкольников интереса к техническим видам творчества: лего - конструированию и робототехнике.
Задачи
Обучающие
1. Обучать конструированию по образцу, условиям, схеме, по замыслу.
2. Формировать умение изготавливать несложные конструкции и простые механизмы.
Развивающие
1. Развивать у дошкольников интерес к конструированию, стимулировать детское техническое творчество.
2. Развивать зрительное восприятие, память, внимание, любознательность.
3. Совершенствовать коммуникативные навыки детей при работе в паре, коллективе.
4. Развивать творческое воображение.
5. Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные
Воспитывать настойчивость в достижении поставленной цели, ответственность, аккуратность.
На занятиях использовались игры и игровые приемы, которые создавали непринужденную творческую атмосферу, способствовали развитию воображения, памяти, внимания, любознательности.
- Формирование безопасного поведения у дошкольников
- Путешествие в город Звуков
- Красный, жёлтый, зелёный
- Домашние птицы
- Живая неживая природа
- Путешествие в страну дорожных знаков
- Нейропсихологический подход в работе с детьми с ОВЗ, как здоровье сберегающий фактор процесса их социализации
- Взаимодействие педагогов в процессе физкультурно-оздоровительной работы
- История новогоднего праздника
- Животные жарких стран. Игра «Скажи наоборот». Антонимы
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Дарья С. Е. Дидактические игры в детском саду // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/48401-konstruirovanie-v-srednej-gruppe (дата обращения: 17.07.2026)