материал "Модель социально-нравственного воспитания

1. Повышать знания, профессиональную компетентность, педагогическое мастерство в осуществлении задач нравственного воспитания. 2. Формировать профессиональные умения по заданной теме.
3. Вызвать у участников интерес к демонстрируемому приёму.
4. Развивать творческую активность участников.5. Развивать качества, обеспечивающие личностно-ориентированное общение педагогов с детьми.